之前的行为 & 进度报告

行动:

总统办公室继续提供支持 讲座 由学生、教师和工作人员领导，由两名付费学生协调员协助. 共举办了27次宣讲会，其中13场吸引了超过10人参加.

的 种族正义基金 支持了一个试点实践课程，推进种族正义，由社会工作和社会研究教授Darlyne Bailey教授. 10名学生(8名BMC), 2 HC)与三个社区组织开展能力建设项目:邻里互助, 青年艺术与自我赋权计划, 以及费城韩裔美国人协会.

的 变革代理人基金 赞助项目3个:

• 两位培训师于2022年秋季来到校园，培训校园变革推动者(学生), 教师, 和工作人员)
• 创建一个网站，为教职员工提供在线指导手册，开始创建“校园指导文化”
• 2023年春季研讨会由四位校园主持人主持，讲述推进反种族主义实践的示范项目.

该基金由影响中心管理，由学生委员会决定, 教师, 和工作人员. BMC反种族主义扫盲运动(卡拉)是上述活动的积极促进者.

课程委员会 批准了67门课程，以满足新的权力、不平等和正义要求 这将对2027届毕业生生效. 这些标记为PIJ.

黑人历史月节目:

• 在校园行政办公室的支持下，姐妹会*和副院长乔伊·达拉斯(Joi Dallas)开发了一系列强有力的本科项目, 由主讲人Dr. 帕特里斯·道格拉斯.
• gsssr与gsssr黑人校友小组和校友关系与发展合作，共同主办了黑人历史月校友小组.
• GSAS举办了一场虚拟的布林茅尔黑人之旅.

总统办公室成立了 一个新的杰出演讲系列，推进包容性卓越, 将于2023年3月将外部专业知识引入校园，为我们在包容性和解决结构性障碍方面的工作提供信息. 的 就职项目 特邀嘉宾是圣. 马里兰玛丽学院, Freeman Hrabowski, UMBC名誉主席, 就STEM的包容和成功发表演讲.

• 近150名学生、教师和工作人员参加了活动，反应非常积极.
• 尽管学生们进行了大量的宣传, 教师, 和工作人员, 一项观点调查显示，许多社区成员不知道这个项目. 我们将继续努力提高对这一重要系列的认识.

针对一年级学生的THRIVE课程旨在减少无知或偏见造成的伤害，并促进积极的社会互动，包括:

• Black at Bryn Mawr巡演之后是一个关于交叉性的会议
• 这是一门关于呼入/呼出以及如何处理困难对话的课程
• 关于学术和社会荣誉准则的会议, 包括参与小组讨论，让同伴对违规行为负责.

THRIVE参与者接受了调查，以评估影响. 基于结果, 2023年秋季的THRIVE课程将投入额外的时间来培养社会和情感意识，并练习解决冲突的策略.

现在要求所有工作人员都参加关于防止歧视和骚扰以及关于承诺执行个人意愿的在线培训单元，并作为新工作人员培训课程的一部分.

布林·莫尔也加入了 LACRELA (文理学院种族平等领导联盟)，为教职员工提供新的专业发展资源和校园气候评估工具. 这并没有产生学院所希望的好处. 拉美经济援助中心没有一贯提供所承诺的资源，目前正在进行改组. 学院正在考虑其他外部资源来支持我们的DEIA组织目标.

校长办公室和教务长办公室支持各种教职员工聚会，旨在建立教职员工的社区和归属感. 教务长办公室还处理了离职教师离职面谈中提出的许多问题. 这项工作正在进行中.

行动:

在2022-2023年期间完成的11个终身职位的搜索, 其中6次任命了被认定为BIPOC的新教员.

• 2022年秋季，35人.推荐全球十大博彩公司排行榜的终身教职和终身教职中有3%被认定为BIPOC. 在《推荐全球十大博彩公司排行榜》(Chronicle of Higher Education)发表的最新比较数据(2021年)中, 推荐全球十大博彩公司排行榜的教师多样性超过了18所COFHE文理学院中除两所以外的所有学院.
• 在FY23，有色人种的保留情况有所改善.

的 认定为BIPOC的员工比例增加到25%.3% 截至2022年秋季人口普查日期(相比之下为22.2020年秋季为4%).

学院将24财年的预算增加重点放在支持其员工上，包括 学生和最低工资范围内的小时工时薪增加 还有一个额外的 整体工资池增加6%.75%的员工和教职员工.

2022 - 2023年期间, gsssr与外部顾问合作，评估其政策和做法中可能存在的不公平现象，并针对评估开展培训.

改善 访问服务 和可访问性:

增加无障碍服务的人员配备: 在23财年，一名研究生助理被雇来与办公室主任一起工作. 对于FY24, 学院聘请了一名新的全职副院长(2022年6月开始)，院长将转为全职.

访问服务将实现 余子企业平台 这允许教师审核他们的教学大纲和课程材料的可访问性.

改善建筑物和地面的无障碍设施，包括:

• 财务主任办公室(包括学生账户和工资)被移到一个可访问的位置
• 制定寻路计划，帮助人们找到可接近的停车场和建筑物入口.

LITS继续开展强有力的研讨会、咨询和提供新工具 为学生和教师提供无障碍服务.

财政援助办公室是 收集数据，以确定在2024-2025学年进一步加强财政援助的可能性.

遵循NAGPRA指南， 黎巴嫩国际援助团工作人员与许多部落就物资遣返问题进行了对话, 一些遣返正在进行中. 部门收藏工作小组将重新召集，制定一项政策，与教师分享.

第九条官员为宿舍领导团队提供第九条培训 在学年开始的时候 引入了一个外部小组，在8月份为所有一年级本科生提供第九条培训. 学生参与办公室还为一年级学生提供了第九条常见问题手册.

第九条官员还为新的GSAS学生和助教以及新员工和教师在各自的方向提供信息和资源.

行动:

学院将试行 跨文化生活和学习中心 在影响中心的支持下，为中心和整个校园提供额外的亲和性住房，并作为社区建设和学习的中心.

的 校园安全部门将在2023年夏季成为本科院长部门的一部分 我们的目标是重新设想安全和支持，并加强与学生的关系.

• 校园安全联络员将于2023年7月加入工作人员，与官员合作，促进与学生的积极关系. 的 Liaison will provide training 和 mediation necessary to resolve student conflicts; conduct wellness checks; 和 respond to calls from students who are experiencing duress to connect them with College resources.

A 新的TriCo主管发展计划 ，包括为部门主管提供包容性工作环境的培训.

gsa提供 DEIA培训期间的工作坊 和 为助教举办的全纳教学法工作坊.

gsssr创建了一个学生成功中心 支持非传统学生.

教务长办公室继续提供支持 面向从事DEIA工作的初级教师的课程发布. 教务长指出，2013财年申请的初级教员减少了.

教务长和CAP主席为教师提供了一个 2022年夏季举行的教师离职面谈的高级总结.

在2022年夏季试点之后， 学院启动“对话项目”，培养积极倾听的能力, 检查复杂的想法, 进行公开的交流. 副院长Ann-的rese Ortíz和跨宗教牧师诺拉·伍兹(Nora Woods)每学期都会为一群学生主持为期七周的会议, 教师 和工作人员; the Project will continue in 2023-2024. 我们正在探索对参与者进行高级培训的方案，目标是培养更多的对话项目促进者，以及其他让参与者参与培训以支持社区发展的可能性.

行动:

2023年3月，校董会宣布决定 去掉M的题词. 旧图书馆正门上的凯里·托马斯的名字. 这些石头计划在2023年8月被拆除.

总统发起了一项 社区回收旧图书馆的过程 4月份的两场活动将为2023-2024年的规划提供信息. 一项观点调查发现，人们对这次发射及其目标有广泛的认识.

的 拱项目, 布林莫尔与纪念碑实验室的合作，以帮助解决“布林莫尔缺少什么故事”这个问题?”:

• 主持了2022年9月的社区更新和对话
• 赞助了两门课程(历史课, 艺术史)涉及纪念和纪念碑的问题
• 领导了对提案、公开演讲和持久艺术品选择的呼吁，”别忘了记住(我)，由Nekisha Durrett创作.

第三个建造布林茅尔的人? 项目 于2022年夏季完成，因此展出了(物理和数字)“为什么要建造布林莫尔?推荐全球十大博彩公司排行榜的成立.

• 教师和工作人员已经为正在进行的倡议制定了一个可持续的计划. 2023年夏季项目的重点是亚洲学生的经历.

推荐全球十大博彩公司排行榜历史项目的信息 现在通过增加能见度

• 旧图书馆一楼的新展览
• 一个重新组织和重新设计的网站.

首席通讯官已经发展 一项关于DEIA工作及其影响的新计划，将于2023-2024年实施.

校园平等和反种族主义伙伴关系 (CPEAR)继续支持问责制, 沟通, 并为学院各个领域的进步提供战略支持. 成员还参加了对话项目会议，以增加他们的领导技能.

行动:

P学生行动呼吁的进展:

15 讲座 2021年秋季提供，2022年春季提供8个，并为辅导员提供津贴

推荐全球十大博彩公司排行榜预算的年度公开论坛:10/19/21

THRIVE课程由学生顾问和第一年协调员修改，以强调白人至上文化, 偏见的形式和学院的排斥史:2021年秋季提供的新课程.  根据学生和主持人的反馈，正在对2022年秋季进行修订

向课程委员会提交的关于学习目标和可能模式的建议 课程要求侧重于权力、不公平和正义 由参加独立学习课程和师生工作组的学生创建:2021年12月.  课程委员会将这项工作作为向教员提出正式建议的基础, 是在2022年4月批准的吗.  In effect for the class of 2027; Provost’s Office providing funding for course development

大学主动行动的进展:

继续成为 文理学院种族平等领导联盟 为教师提供专业发展的机会, 工作人员, 和管理员, 以及参与校园气候调查.  大约50名教师, 工作人员, 管理人员在2021-2022年每月参加一次或多次研讨会, 自成立以来，共有70个国家参加了该项目

创建了一个 专业发展网页 为学习机会提供更大的可视性，并作为在校园内共享资源和知识的一种手段:2021年秋季

行动:

学生行动呼吁的进展:

由人事委员会检讨及修订学院的机会聘用政策, 学术优先次序委员会, 和教务长, 并讨论教师招聘实践应如何反映学院对DEI: AY22的承诺

任命委员会修订了教师手册，以纳入包容性语言并增加了推进多样性, 股本, 作为对课程和机构做出重大贡献的一个例子:AY22.  委员会还与选择离开学院的教师进行了离职面谈:2022年5月至6月

建立社会工作实习，以改善对BIPOC残疾学生的服务.  的 intern attended student advisory council meetings; developed workshops; 和 ran the support group for students with disabilities every Friday with Assoc. 院长雷吉·琼斯:2021年秋季

本科学院的教务长和院长向学院提出采用通用设计进行学习讨论:2021年秋季.

教师启动了教师章程审查:2021年秋季

设立研究生应急基金，并任命委员会管理:2022年1月

大学主动行动的进展:

启动院长办公室-学院倡议，通过建议和指导建立STEM的包容性:2021年夏季启动

无障碍推荐全球十大博彩公司排行榜和健康大楼完工:2022年冬季. 

招聘辅助技术专家:2020年秋季.  批准聘用新的全职获取服务助理总监:2022年春季

改变财政援助政策，帮助学生以更低的债务毕业:取消家庭收入低于60美元的学生的学生贷款,000美元，减少2美元,为所有其他接受助学金的学生提供6万英镑.

发表 职员薪金及薪酬等级 职位分类:2021年12月

增加员工工资池7.5%; directed nearly 1/3 of the salary pool for AY23 to bring long-serving 工作人员 to current market median pay for their job classification.  为支持全体员工校园活动的员工制定了溢价薪酬:2022年春季

为在校园活动期间工作的学生提供额外报酬:2022年春季.  批准2009年学生工资增加10%

教员工资池增加了7%, 继续努力达到竞争对手文理学院的教师工资中位数:2022年春季

行动:

学生行动呼吁的进展:

聘请1) 主管跨文化交流的副院长 和2) 负责学生支持和归属的副院长2021年夏季

为DACA+开发健壮的编程, 第一代, 由学生支持和归属助理院长和收入有限的学生:2021年秋季和正在进行中

Student-developed UndocuAlly 与教职员工试点会议:2022年春季

增加对多元文化组织的建议支持和跨文化参与助理院长对ECC的项目支持:2021年秋季和正在进行中

增加资金到伊妮德库克中心' 31和资助的学生协调员职位:2021年秋季

创建 种族公正影响基金 2021年夏季，支持与社区组织的接触.  结构审查，以建立更大的学生参与:新的实践II课程将于2022年秋季与达林·贝利教授领导的社会正义倡议合作推出

创建 变革代理人基金 分析和解决校园不平等问题:于2021年10月启动, 第一份申请已收到，项目将于2022年春季获得资助

Launched 工作人员 National Assessment of Campus Climate survey spring 2022; 教师 和 student surveys to follow in a three-year cycle

公布了2021年春季校园气候调查结果 本科生 和 教师/职员/研究生和博士后学生.  作为回应并与校园平等和反种族主义伙伴关系(CPEAR)合作, 推出了 校园气候行动计划

大学主动行动的进展:

推出了 STEMLA研究员 程序, 第一代的程序, 对STEM领域感兴趣的低收入学生，以支持他们的学业成功:2021年夏季(20名学生参加).  2022年夏季招收第二批学员. 申请并获得NSF资助近1美元.5 million to support 程序 through 2028; award announced November 2021

与教务长协商，并与学术优先委员会协调, 任命委员会对即将离职的教师进行了离职面谈，以确定他们在学院期间(2022年5月至6月)经历的任何成功障碍

由前校长卡西迪召集的一组教职员工制定了对话项目的计划, 一项旨在加强倾听和讨论困难问题的能力的倡议, 并在一群学生和教职员工中试行了这一概念:2022年春季

行动:

大学主动行动的进展:

与纪念碑实验室多年合作，创建校园纪念/艺术品:2021年春季.  Launched 项目 in 2021-2022 academic year:  项目 design 和 student research assistant hiring 和 training Fall 2021; campus engagement week held February 2022; initial student reflections shared April 2022

继续讲述布林莫尔历史实践课程2022年春季

谁建造了布林茅尔?   funded summer student interns to create second installment Summer 2021; 推出了 November 2021.  为2022年夏季学生实习项目提供资助

承认六月节为大学节日

修订校园地图 包括佩里花园和佩里住宅的位置:2021年夏季

成立学院 土地确认 以及相关的初步行动:2021年秋季

Reviewed departmental collections holdings to identify any human remains; departments are in the process of developing new collections policies

行动:

• 创建了伊妮德·库克31中心，作为黑人和拉丁裔学生的居住和活动空间(2015年)
• 提供机构支持 打破障碍计划 对于第一代大学生来说, 由学生创作, 作为增加对第一代低收入学生支持的更广泛倡议的一部分(2019年至今)
• 在彭斯比社区发展和包容中心雇佣了更多的员工, 包括一个跨宗教的牧师和新的行政支持, 并增加了两名居住生活协调员, 其中一人担任伊妮德·库克31年中心的顾问
• 设计并启动了新建加固施工 推荐全球十大博彩公司排行榜与健康中心 帮助促进社区建设和学生健康. 该中心将提供咨询服务, 宗教生活, 身心健康服务, 职业与公民参与, 和Bryn Mawr的包容和社区发展工作(预计2021年秋季完成)
• 增加助学金，降低低收入学生的贷款期望, 增加助学金，降低所有接受经济援助的学生的夏季储蓄期望.

行动:

• 自2013年以来，非白人的终身教职和终身教职教师比例显著增加(18).3%) to 2020 (33.9%); 8% of 教师 identify as African American, 8%是拉丁裔, 12%是亚裔美国人, 6%是多种族的
• Implemented new hiring protocols to ensure more diverse applicant pools 和 to document diversity protocols during 教师 searches; instituted required diversity, 股本, 以及所有教员职位候选人的包容声明
• 在几个传统上代表性不足的领域和部门，女性教师的比例有所增加, 超过全国平均水平, 包括生物学(60%), 化学(56%), 数学(44%), 地质学(40%), 物理(33%), 计算机科学(25%).

行动:

• 创建了新的员工招聘手册，要求采用新的做法来建立更多样化的申请人群体，并解决申请人审查过程中的隐性偏见
• 实现全职员工每小时15美元的最低基本工资
• 扩大育儿和探亲假福利(持续).

行动:

• 发起年度多样性, 股本, 以及包容性计划和报告[链接-报告和政策](2016年至今)
• 将学院的原始图书馆更名为旧图书馆(2018年)，并创建了标志和空间，以参与学院历史上的种族主义和排斥问题
• 通过实践课程，为学生创造了学习和研究大学历史的新机会, 数字奖学金资助项目, 和实习.  通过实物和数字展览公开分享研究成果
• 成立持续的历史咨询委员会(2019年)，为持续的优先事项和项目提供指导.

行动:

• 聘请种族事务研究所的培训师在四个业务领域与员工合作(提供建议, 女校友参与, 教师招聘, (员工招聘)实施新的工具和方法来促进政策中的种族平等, 实践, 和结构
• 的 教与学学院 扩大夏季教学伙伴关系，明确关注反种族主义教学(2020年)
• 为所有校园安全人员开展定期的反偏见培训, 包括但不限于以安全为导向(相对于以警务为导向)的任务重点(2016年至今). 
• 支持员工关于隐性偏见问题的教育, 种族权益, 包容, 以及反对种族主义的各种校园行政办公室.

行动:

• 创建年度社区学习日(2015-2019)
• 创建了一个新的360°航向集群， “临界黑度定心” (2019)
• 带领康奈尔互动剧团(Cornell Interactive 的ater Ensemble)开展关于教师搜索的隐性偏见培训课程(2018年9月), 咨询(2019年9月), 以及工作场所的偏见(2018年9月)，涉及150多名教职员工
• 为gsssr和TriCo社区成员带来多样性和包容性的炒菜研讨会计划(2018年), 拥有150多名教师, 工作人员, 还有研究生
• 邀请国家领导人就高等教育中的隐性偏见向教师和整个社区发表讲话, 包括贝弗利·塔图姆
• 在推荐全球十大博彩公司排行榜创建了关于种族主义历史的互动讲座，并将其纳入THRIVE第一年的课程(2017年至今).  为THRIVE增加了Black at Bryn Mawr巡演
• 开发了一个 博物馆研究课程 其核心课程和展览批判性地涉及种族和文化财产问题(2015年至今).